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推进科技校园建设 培养科技型人才
被引量:
1
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摘要
宁波市北仑区是教育部首批国家课改实验区,早在新课程开始实验之初,北仑区就在思考如何在中小学中全面推进研究性教学,怎样在基础教育阶段使学生养成善于思考、勤于体验、爱好创新、力求进取的习惯,从而培养出具有科技素养的潜力型人才。科技校园建设,特别是科技活动的开展是最有效的平台。
作者
贺勇
机构地区
浙江省宁波市北仑区教学仪器站
出处
《中国教育技术装备》
2010年第5期54-55,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
科技活动
校园建设
人才
培养
基础教育
研究性教学
实验区
北仑区
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G311 [文化科学]
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中国教育技术装备
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