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对改善高职生考试焦虑的探讨

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摘要 焦虑是一种很普遍的现象,人在面临对自己有重大影响的事件时总会产生焦虑。适度的焦虑可以使人思维更加敏捷,反应更加迅速,注意力集中,有助于学生发挥出最件水平;但焦虑过度会起到相反的作用。考试是学习的重要组成部分,学生的心理状态直接影响考试的效果。
作者 彭海芹
机构地区 冀中职业学院
出处 《中国教育技术装备》 2010年第5期91-91,共1页 China Educational Technology & Equipment
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参考文献1

  • 1王振宇.心理学教程[M]人民教育出版社,2001.

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