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对部分地区中小学教师侵权行为的思考

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摘要 教师侵权行为在我国部分地区中小学依然存在,本文旨在对其进行概念界定、现状分析、法律责任以及防范对策等方面作一些思考,以期对中小学教育质量的提高有所启示。
作者 高兰梅
机构地区 白银市电教馆
出处 《今日科苑》 2010年第2期153-153,共1页 Modern Science
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