高职学生的地理知识现状分析与对策

高职学生地理知识极其匮乏,不利于高职学生成为具有创新意识、创新能力的复合型人才。导致高职学生地理知识极其匮乏主要原因是地理课在初中、高中尤其不受重视。在高职德育教育中引入地理教学中内容,一方面可培养学生热爱祖国、热爱社会主义情感,另一方面可使学生加深了对地理知识的理解,达到事半功倍的效果。