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在美术教学中培养学生的审美创造能力
被引量:
15
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摘要
艺术美是美的高级形式,作为对学生进行审美教育重要途径的美术课,不仅要培养学生认识美、欣赏美的能力,更重要的是使他们按照美的规律去积极地体现美、创造美。
作者
刘晶
机构地区
吉林省公主岭市范家屯实验学校
出处
《中国教育技术装备》
2010年第4期77-77,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
创造能力
审美教育
学生
美术教学
培养
艺术美
美术课
创造美
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
J2-4 [艺术—美术]
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