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数学教学课程改革中应注意的几个方面
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摘要
基础教育课程改革是针对教师的教、学生的学的一场变革。观念决定思路,思路决定出路。笔者结合多年教学经验及实践,认为教师在数学教学课程改革中应注意以下几个方面。
作者
刘顺清
机构地区
河北省迁安市杨店子镇蚕姑庙中学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第4期105-105,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
课程改革
数学教学
基础教育
教学经验
教师
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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中国教育技术装备
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