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摘要电影《心灵捕手》，人们喜欢视其为一部关于心理辅导类的佳作来欣赏和解读。我更愿意相信，这不是一部单纯演绎心理咨询魔力的影片，而是具有严肃而深刻的教育思想的作品。站在教育的角度，影片提出了一个古老却又现实的命题：教育的目的为何？作为教育目的的具体实施者——

作者王木春

机构地区山东

出处《读写月报（新教育）》 2009年第11期70-71,共2页

关键词功课人生《心灵捕手》教育思想心理辅导心理咨询教育目的实施者

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理] B948 [哲学宗教—宗教学]

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读写月报（新教育）

2009年第11期

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