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语文教学要“讲实用 重实效 做实功”
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摘要
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,对如何提高小学语文教学效率也越来越紧迫地呈现在了我们小学语文教师面前。在多年的教学实践中,我深深地体会到州、学语文课堂教学应立足于教学实际,无论是备课写教案、选择教学方法、进行基础知识训练还是各项能力的培养都要突出一个“实”字,都应在“讲实用、重实效、做实功”上下功夫,才能有效提高小学语文课堂教学效率。
作者
胡红秀
机构地区
光泽县杭西小学
出处
《福建基础教育研究》
2009年第12期51-52,共2页
关键词
语文教学
课堂教学效率
课程改革
基础教育
教学实践
教学方法
基础知识
小学
分类号
TG-4 [金属学及工艺]
G633.3 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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