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提高《生物化学与分子生物学实验课》教学质量的孔见
被引量：
3
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摘要
本文分别从培养学生的学习兴趣、培养学生良好的学习习惯和开设设计性实验三方面,就如何提高生物化学与分子生物学实验教学质量和教学效果进行了阐述。
作者
李祥勇
唐旭东
林观平
周克元
机构地区
广东医学院生物化学与分子物学教研室
出处
《广东医学院学报》
2009年第6期718-719,共2页
Journal of Guangdong Medical College
关键词
生物化学与分子生物学
实验教学
教学质量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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