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论新课程背景下课堂教学的互动

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摘要课堂互动是新课程倡导的重要理念之一。所谓课堂互动，实质是相对独立的生命个体之间在学习过程中相互促进，相互推动．是师生双方或学生之间在教学过程中相互交流思想和情感、传递信息并相互影响的过程，

作者洪招政

机构地区南安市第三中学

出处《福建教学研究》 2009年第10期29-31,共3页

关键词新课程背景课堂教学课堂互动学习过程生命个体相对独立相互交流教学过程

分类号 G424.74 [文化科学—课程与教学论] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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福建教学研究

2009年第10期

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