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把数学试卷评判的话语权交还给学生

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摘要试卷讲评课是教师根据学生的测试情况进行针对性的评析．让师生了解教与学的情况，矫正错误、补缺补漏．提高教学效率、保证教学质量，发展学生的潜能。传统的数学试卷讲评课普遍存在逐题对答案、改正错误、就题论题等问题．以至于有的问题一讲再讲，学生还是一错再错!

作者林丽玲

机构地区平潭县城北小学

出处《福建教学研究》 2009年第12期35-36,共2页

关键词数学试卷学生话语权试卷讲评课教学效率教学质量教与学师生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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福建教学研究

2009年第12期

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