论新建本科院校科学发展的核心要素

新建本科院校怎样才能实现错位竞争、科学发展,需要在实践中不断进行探索。在深入学习实践科学发展观的活动中,淮南师范学院以其50年的办学历史和10年的本科办学实践,初步得出对新建本科院校科学发展规律的新认识,即新建本科院校的科学发展,必须牢牢把握科学发展的核心要素,只有处理和解决好这个问题,才能真正在贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,促进社会全面、协调可持续发展等方面产生重要的作用。