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突出教学重点 注重技能训练
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摘要
在师范院校《教师口语》的实际教学中,由于课时少、内容多,教学的侧重点出现了偏差。作为教师口语的授课教师,应该分清教学侧重点,注重职业口语技能训练,将普通话的教学贯穿其中,才能真正达到教学目的,取得满意的教学效果。
作者
陈郁芬
机构地区
广东技术师范学院
出处
《广东技术师范学院学报》
2009年第11期130-131,共2页
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
关键词
教师口语
普通话教学
职业技能训练
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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广东技术师范学院学报
2009年 第11期
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