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南昌市幼儿园园本教研现状及解决策略
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摘要
前言: 2001年国家教育部颁布试行了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,正式拉开了幼儿园课程改革的序幕。如何结合本地实际,创造性地贯彻落实《纲要》精神,提高保教质量,是摆在每一所幼儿园面前的艰巨任务,因此,园本教研作为幼儿园教研的一种新理念与新范式,越来越受到关注与重视。
作者
罗素文
丁敏
机构地区
南昌市教科所
西湖幼儿园
出处
《南昌教育》
2009年第12期16-18,共3页
关键词
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
教研
南昌市
决策
现状
《纲要》精神
国家教育部
课程改革
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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南昌教育
2009年 第12期
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