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论高校教师专业伦理建设
被引量:
3
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摘要
随着社会行业专业化趋势的不断发展,高校教师专业化已经成为了主流。高校教师专业伦理建设不仅关系师资素质的高低,也是高等教育健康有序发展的关键。本文从高校教师专业伦理的内涵出发,分析高校教师专业伦理建设的重要意义,探讨高校教师专业伦理的实践途径,以推动我国高校教师队伍的专业化发展进程,促进高等教育的和谐发展。
作者
王京
机构地区
江苏省南京工业职业技术学院
出处
《广西教育》
2009年第36期53-54,58,共3页
基金
南京工业职业技术学院青年科研基金项目(QK07-08-01)
关键词
高校教师
专业伦理
高等教育
和谐发展
分类号
G650 [文化科学—教育学]
B82 [哲学宗教—伦理学]
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广西教育
2009年 第36期
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