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基础会计课程教学探讨
被引量:
1
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摘要
本文从四个方面探讨基础会计教学,以引导学生更好地学习.为继续学习会计知识提供后续能力。
作者
蒙丽容
机构地区
广西银行学校
出处
《广西教育》
2009年第36期100-102,共3页
关键词
心理基础
专业兴趣
学习能力
解决困惑
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
F23-4 [经济管理—会计学]
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广西教育
2009年 第36期
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