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机制专业在校大学生技术资格认证的探索与实践

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摘要 本文阐述了对机制专业在校大学生开展工程师资格认证的重要作用,实践表明开展这项工作能提高在校大学生的实践技能和走上工作岗位的从业能力,同时能为机械工程师走向国际市场、取得技术资格的国际互认作好前期准备。
机构地区 浙江理工大学
出处 《广西教育》 2009年第36期117-118,共2页
基金 浙江理工大学2006年教育教学改革重点项目基金(zd06018)

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