《加减混合》教学设计

教学目标： 1知识与能力：使学生理解加减混合算式所表示的意义,掌握计算方法并能正确计算;培养学生观察、比较、抽象、概括和口头表达能力,初步学会用加减混合计算解决日常生活中的一些简单问题。 2过程与方法：注重新旧知识的迁移类推,引导学生经历知识的形成过程。