《Where is she from》教学设计

【教学目标】 知识与技能：掌握单词China、Canada、Australia.并能够灵活运用;能够说、读、写Where is she from？ She is from the.U.S.A.并能够对其中be动词、人称和国家进行替换;培养学生的语言运用能力。