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《香山的红叶》教学设计

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摘要 教学目标 知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文;引导学生品味文章对香山红叶之美的细致描绘。 过程与方法:在反复朗读中体会作者的描写方法。 情感态度与价值观:体会作者对香山红叶的赞美之情和对大自然无比热爱的思想感情,陶冶学生的审美情操。
作者 邱丽艳
出处 《黑河教育》 2009年第6期55-55,共1页 Heihe Education
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