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体育教学中如何保持学生的学习兴趣被引量：1

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摘要一、设置三个＂兴奋点＂。这是解决学生注意力分散的一个好办法。在多年的教学中,我发现学生在课堂上有三个时间段比较爱溜号：上课后的8—15分钟、25—30分钟、40分钟左右。针对这种情况,为了刺激学生的兴奋神经,引发兴趣,我在每堂课的教学中设置三个＂兴奋点＂,具体操作为：

作者王智强

机构地区五大连池市团结乡中学

出处《黑河教育》 2009年第6期55-55,共1页 Heihe Education

关键词体育教学学生学习兴趣注意力分散兴奋点具体操作设置课后

分类号 G807.04 [文化科学—体育训练]

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黑河教育

2009年第6期

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