摘要
《基础会计》课程是经济管理学科各专业的一门主干课，也是会计学专业的一门专业基础课。搞好该门课程教学内容的改革，对于优化学生的知识能力和素质结构、改进后续课程（如财务会计、管理会计等）的教学、提高教学的效率和效果有重要意义。多年的教学实践证明，原来的教学内容难以适应变化了的培养目标的要求，目前在教学中存在内容交叉重复、教学方法陈旧、教学模式僵化、理论脱离实际、考试形式单一、忽视各专业之间的区别等问题。为提高该课程教学的质量，必须对原有的课程结构和内容体系进行优化重组，以保证该课程教学内容的科学性、前瞻性，并使课程教学符合高职教育的规律。
