摘要
本文以自身的教学经验为基础,探讨了在以应用型人才为培养目标的高等院校如何提高"两课"教学水平的一些看法,认为因地制宜、因人而异,加强实践教学是提高"两课"教学水平的根本保障。
The paper take self-teaching experience as the foundation to elaborate some opnions towards the way of enhancing "two class" teaching level,and got the conclusion that the basic guarantee are taking actions that suit local circumstances、varying with each individual.
出处
《湖北广播电视大学学报》
2010年第2期41-42,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University
基金
电子科技大学中山学院教改项目"应用型人才"培养目标下我院思想政治理论课教学改革新探的成果之一
项目编号:08YJY14