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让数学教学走进生活

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摘要数学源于生活，用于生活．生活中到处蕴含着数学问题．新理念下的数学教学必须接受学生的现实生活和社会生活，要让学生体会到数学从生活中来，又到生活中去；感受到数学就在身边，生活离不开数学；人人学有价值的数学．教师应力求把教学与生活实践有效结合起来，还学生课堂生活的本色，让数学课堂向生活延伸．

作者滕清群

机构地区广西南宁市邕宁进修学校

出处《中学教学参考》 2010年第1期83-84,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词社会生活数学教学学生体会数学问题生活实践课堂生活数学课堂教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] C913 [经济管理]

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