摘要
伴随着时代的发展与社会的进步,新一轮基础教育课程改革呼之欲出,高中新课程改革正在我国由点到面逐渐推行。新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了较大的创新和突破。高中思想政治课旧教材教学内容枯燥、陈旧,形式单一,严重滞后于时代的发展、社会实际,也严重滞后于学生实际。在新课改理念下,如何摆脱这种困境?这就要教师积极转变教学观念和教学方法,就此问题我想谈谈自己的看法。
出处
《中学教学参考》
2010年第3期34-34,共1页
Reference for Middle School Teaching