历史教学的人文脉络

教育的目的是要促进人的全面发展和个性发展，历史学科的教学任务除了使学生系统地掌握科学文化知识和技能，发展智力，还有培养学生世界观、人生观、价值观，培养品德，陶冶情操，提高人文素养的任务。因此，我们在大张其鼓进行教育改革的同时，越来越多的有识之士强烈呼吁要将科学教育与人文素质教育放到同等重要的地位上，要大力加强人文素质教育。