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新课标下初中生体育行为取向的分析
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摘要
本文从体育行为层面的社会学角度,去把握新课标背景下初中学生体育价值集中趋势的表层特征,探讨其体育行为的深层动因。
作者
张进
机构地区
江苏姜堰市第四中学
出处
《中学教学参考》
2010年第3期76-76,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
体育行为
新课标
行为取向
初中生
社会学角度
表层特征
体育价值
初中学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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