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浅谈新课程理念下中学音乐教学中的情感体验
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摘要
音乐欣赏是音乐教学领域的重要内容之一,是培养学生审美能力的重要途径。聆听丰富多彩的音乐,这对于丰富学生的情感、陶冶学生的情操、提高学生的文化素养、完善学生的性格具有重要的意义。那么,怎样在中学音乐课中唤醒学生的音乐感觉呢?这要靠音乐教师按照新的课程理念,充分调动学生的耳、眼、手等感官来感受音乐。
作者
颜慧
机构地区
广东江门市新会实验中学
出处
《中学教学参考》
2010年第3期84-85,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中学音乐教学
新课程理念
情感体验
教学领域
音乐欣赏
审美能力
文化素养
音乐感觉
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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