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一、尊重学生的人格。挖掘学生的潜能教师要尊重每个学生的独立人格；要建立平等和谐的师生关系，“走下讲台”和学生交朋友，用真诚的爱心和耐心开启学生求知的心扉。对每个学生都要做到因材施教；特别要给落后学生更多的温暖和爱，使他们对生命充满自信和希望，产生自己奋斗的心理与力量。