期刊文献+

课堂讲授“三通”

"Three Clear Passages"in Class Teaching
原文传递
导出
摘要 课堂讲授目的是触类旁通,讲授内容须融会贯通,采用各种讲授方法是为了同学生心灵相通。举医古文课堂讲授之一隅,其他课程或可三反之。 The aim of class teaching is comprehending by analogy; the teaching content should involve a comprehensive study of the subject ; applying various teaching methods in order to empathy with students. The author introduced the class teaching of ancient medical literature as an example, which may be followed hy other disciplines.
作者 段逸山
机构地区 上海中医药大学
出处 《上海中医药大学学报》 CAS 2010年第1期3-7,共5页 Academic Journal of Shanghai University of Traditional Chinese Medicine
基金 上海市重点学科建设项目(S30301) 上海中医药大学名师传承研究室项目
关键词 课堂讲授 触类旁通 融会贯通 心灵相通 Class teaching comprehending by analogy achieving mastery through a comprehensive study of the subject empathy
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部