卫校护理技能教学与临床护理工作接轨的探索

在卫校护理人才培养中，普遍存在教材内容陈旧、护理技能实训室建设和管理落后、教师临床实践经验缺乏和课堂护理技能教学方法比较单一等问题，导致卫校护理技能教学与临床护理工作脱轨。为此，笔者结合多年来的临床工作及卫校教学工作经验，针对造成两者脱轨的原因提出相应的对策，期望卫校培养出来的学生能与临床护理工作“零距离”接轨。