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数学,造就智慧人生

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摘要近日．读到一篇关于语文教育教学的文章，题目是《语文：体现一种力量，叫思想》。文章没有停留在对语文工具性和人文性之间关系的阐述上．而是从“力量”“思想”的层面表述对语文教育教学的感悟．由此引发我的思考．那么数学教育中需要感悟的是什么呢？

作者陈士文

机构地区江苏扬州市育才小学

出处《小学教学研究》 2010年第2期48-49,共2页

关键词数学教育语文教育教学人生智慧 “思想” 人文性工具性文章

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2010年第2期

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