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课堂教学中教师自我评价的策略 被引量:4

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摘要 课堂教学中教师自我评价是教师发展性评价的核心。课堂教学中教师自我评价从学生的学习状态、接受知识的形态、教师的教学行为三个方面来进行,其中学生的学习状态的评价是课堂教学教师自我评价的突破口、重点。
作者 陈炎吉
出处 《内江师范学院学报》 2009年第B12期307-308,共2页 Journal of Neijiang Normal University
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1陈琦主编:《教育心理学》,高等教育出版社,2002年版,347-348页.
  • 2[美]贝弗里奇著,陈捷译:《科学发现的艺术》,科学出版社,1979年版,103页.

共引文献33

同被引文献44

引证文献4

二级引证文献9

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