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浅谈小学体育游戏教学
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摘要
一、体育游戏的教学作用1.有利于激发小学生的体育学习兴趣。体育游戏活动中的趣味性、探索性能使小学生产生积极的情感体验,这种情感体验可以影响他们对渗透在游戏中的学习内容产生兴趣,从而引导小学生向认识兴趣态度转化,认识兴趣又可引起学习兴趣和需要,两者在游戏活动中互相促进、相互发展与提高。
作者
陈黄成
出处
《少年体育训练》
2010年第1期17-17,共1页
关键词
体育游戏教学
小学生
体育学习兴趣
体育游戏活动
情感体验
认识兴趣
教学作用
学习内容
分类号
G898 [文化科学—体育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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