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一道高考题的探究性学习

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摘要探究性学习能否富有成效地开展，一个很重要的原因是选取适宜的探究问题．正如前苏联数学家奥加涅相说过“很多习题潜在着进一步扩展其数学功能和教育功能的可行性．”高考题源于课本，立足基础，考查能力，是开展探究性学习的极佳素材．下面以一道高考题为例，把课本知识自然延伸，适当拓宽，培养学生的探索精神，提高学生的创新能力．

作者姜军

机构地区浙江省江山中学

出处《中学数学研究》 2010年第1期38-40,共3页

关键词探究性学习高考题课本知识教育功能探究问题考查能力自然延伸探索精神

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

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