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多媒体在植物保护专业课程教学中应用的利与弊
被引量:
14
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摘要
随着现代教育技术的发展,特别是多媒体教学的迅猛发展,为植物保护专业课程的教学注入了新的活力。文中深入分析了植物保护专业课程进行多媒体教学的优势及存在的缺陷,以便能进一步正确认识和使用多媒体教学手段,进而达到最佳的教学效果。
作者
樊钰虎
王进军
丁伟
机构地区
西南大学植物保护学院
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2010年第1期200-201,共2页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
关键词
多媒体
植物保护
专业课程
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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