孟子的理想人格对当代人格教育的启示

探索人格教育的理念问题，需要追索到对人性的基本理解。孟子从肯定性善论的立场出发，认为“人皆可以为尧舜”，作为塑造完美人格的人性论基础；通过扩充“善端”与“求放心”的教育方法，孟子要人成就一种“大丈夫”的理想人格。这种探索对我们现代的人格教育仍有相当的借鉴意义。