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浅谈初中英语的拓展延伸教学 被引量:2

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摘要 课本不是教学内容的全部,教材是可变的、发展的和开放的。在教学过程中,教师应从学生的实际情况出发,对教学内容进行增减、改编或重新组合,使教材服务于学生,促使学生把书本知识转化为自己的知识和技能。因此,在平时的教学过程中注重教材的拓展延伸教学就显得尤为重要。
作者 邹莲群
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2010年第1期34-37,共4页 English Teaching & Research Notes
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