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再读经典——《给教师的建议》读后感
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摘要
上大学的时候,粗略地读过《给教师的建议》这本书,由于当时没有什么教学经历,读了也就读了,没有在脑海里留下深刻的印象。然而,做了教师之后,虽是断断续续,搜寻自己感兴趣的话题跳跃着看,但结合教学实际细细琢磨,却有很深的感受。
作者
陈洁
机构地区
广东深圳市福田区荔园小学
出处
《小学教学(数学版)》
2010年第1期52-52,共1页
Primary School Teaching
关键词
《给教师的建议》
读后感
读经
教学经历
教学实际
大学
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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小学教学(数学版)
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