基于耗散结构理论的高校思想政治教育原理解析

耗散结构的开放、非平衡、非线性和涨落有序的基本理论特征具有普遍的价值和方法论意义．高校思想政治教育要达到的理想状态与耗散结构异曲同工．它的目的与任务是一种典型的非平衡态．同时它的内容与环境处于开放状态，地位与功能存在非线性．发展与创新依赖涨落原理。