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矛盾交互中的教师心理健康问题分析
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摘要
研究表明,我国教师的心理健康问题呈日益增高趋势,须引起足够的重视。2000年,全国中小学生心理健康课题组对中小学教师的心理健康检测表明,约50%的教师存在心理健康问题。深究起来,笔者认为教师心理健康问题是由四个方面的潜在矛盾交互形成的。
作者
马宁
邓芝英
机构地区
江苏省常熟市中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第1期38-38,69,共2页
关键词
心理健康问题
中小学教师
交互
矛盾
学生心理健康
检测表
课题组
国中
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G635.12 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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