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中学英语教学拾遗
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摘要
良好的语言环境对于外语学习者来说尤其重要,而恰当且高效的学习方法对于外语学习者来说又是非常有效的辅助手段。目前我国绝大多数中小学生学习外语还是在学校的课堂上,而我国中小学外语课堂教学的确存在诸多问题,这是从事外语教学的人必须面对和思考的问题。根据有效教学的理论,在课堂上,教师本应该用最有效的教学方法让学生进行最有效的学习。
作者
邵永存
机构地区
吉林省长春市实验中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第1期72-74,共3页
关键词
译声环境
外语教学
学习方法
高效
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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