期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程下高中物理概念教学的探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理概念教学是高中物理课程教学的核心问题。李政道在回答怎样才能学好物理这一问题时,曾强调:学习物理的首要问题是要弄清物理学中的基本概念。物理概念是物理现象、物理过程的概括化和抽象化的思维形式,是物理学习或物理思维的基本单位。物理概念的准确建立,是学好物理的基础,也是发展物理思维的出发点。
作者
杨德武
机构地区
浙江省苍南县龙港高级中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第1期76-76,87,共2页
关键词
物理概念教学
高中物理
新课程
物理学习
物理思维
课程教学
物理现象
思维形式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
3
1
文建军.
如何让学生更好地理解和掌握物理概念[J]
.新课程(中学),2009(6):21-21.
被引量:3
2
邢海静.
如何进行高中物理概念教学[J]
.中国教育技术装备,2009(22):139-139.
被引量:2
3
刘平安.
新课标下的高中物理概念教学[J]
.河南农业,2010(10):62-62.
被引量:5
引证文献
1
1
马功平.
一咏三叹 且行且思——高中物理概念迷失现象及教学策略[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2013(9):34-37.
被引量:1
二级引证文献
1
1
陈美卿.
基于模型建构深化科学概念的理解——以“地球的表面”一课为例[J]
.实验教学与仪器,2023,40(3):81-83.
被引量:2
1
张伟清.
物理概念教学分析[J]
.中等职业教育(理论版),2008(6):7-9.
2
李慧勤.
学习《中学物理教学基本功》的若干问题(一)[J]
.云南教育(小学教师),2000,0(20):18-19.
3
顾维.
谈谈物理概念教学[J]
.学问,2009(4):137-137.
4
尚丽进.
论如何提高物理概念教学效率[J]
.中国科技博览,2008(17):113-113.
5
李凤营,冯丽.
在物理概念“力”的建构过程中培养学生思维能力[J]
.中国校外教育,2008(5).
6
邱成文.
浅谈物理概念教学[J]
.大观周刊,2010(48):90-90.
7
戴书群.
激发学习兴趣 调动学习热情[J]
.中学理科(综合),2008(2):42-42.
8
张艳朝.
物理概念教学与习题教学的关系浅探[J]
.教学与管理(理论版),2003(7):63-64.
9
钟美蓉.
浅谈如何进行物理概念教学[J]
.大观周刊,2012(50):320-320.
10
葛德成.
新课程理念下的中学物理概念教学[J]
.复印报刊资料(中学物理教与学),2010(2):9-11.
现代教育科学(中学教师)
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部