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有效展示——自主有效课堂的重要一环

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摘要课堂展示作为新一轮课堂改革教学流程中的重要一环，它是提高学生自主学习积极性的重要手段，是检测小组合作学习效果的重要途径，是彰显“人文化、生命化、生活化”课堂理念的有效措施。一定意义上说，抓住了课堂展示环节，就抓住了新一轮课改的牛鼻子，那么怎样才能确保展示发挥其最大的效能呢？

作者赵素云

机构地区山东省淄博市张店区第七中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2010年第1期130-130,29,共2页

关键词有效课堂学生自主学习积极性教学流程课堂改革学习效果小组合作人文化

分类号 G632 [文化科学—教育学] G622 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2010年第1期

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