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浅议探究性学习在初中地理教学中的运用 被引量:11

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摘要 初中地理新课标要求教师一定要从学生自身生活实际出发,以科学探究的方式主动地去指导学生获取和应用地理知识,达到对地理问题认识的深化和最终解决。它是以“以生为本”的教学思想为理论基础的教学模式。
作者 陈克明
出处 《科学教育》 2010年第1期6-7,共2页 Science Education
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