期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中生命科学概念教学刍议
被引量：
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从影响学生掌握概念的因素和教学活动设计两方面,介绍了如何在在实践中提高概念教学的有效性。
作者
吴予尘
机构地区
上海市兰田中学
出处
《科学教育》
2010年第1期28-29,共2页
Science Education
关键词
生命科学
概念
有效教学
分类号
G3-4 [文化科学]
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
5
二级引证文献
1
参考文献
1
1
皮连生.学与教的心理学[M]华东师范大学出版社,2006.
同被引文献
8
1
义务教育课程标准实验教科书科学教学参考书(7-9年级).浙江教育出版社.
2
周炳祥.
浅论初中物理实验及其概念教学[J]
.牡丹江教育学院学报,2004(1):51-52.
被引量：2
3
陈绍燕.
浅谈初中生物学概念教学的有效策略[J]
.生物学教学,2009,34(7):18-19.
被引量：6
4
修绍虎,赵立竹.
初中物理概念教学中转化前科学概念负迁移的策略[J]
.现代中小学教育,2010,26(10):42-46.
被引量：12
5
陈勤.
初中生物概念教学螺旋式上升的有效策略[J]
.考试周刊,2012(70):158-159.
被引量：2
6
何广海.
试论初中生物概念教学的有效策略[J]
.考试（教研版）,2013(1):143-143.
被引量：5
7
任瑞梅.
浅议初中生物概念教学的有效策略[J]
.教育实践与研究（中学版）（B）,2013(6):60-61.
被引量：7
8
吴建清.
初中生物概念教学策略[J]
.中学生数理化（教与学）,2014,0(1):40-40.
被引量：1
引证文献
5
1
何阿奉.
初中科学概念教学有效性策略研究[J]
.现代中小学教育,2011,27(4):44-46.
被引量：1
2
骆金红.
论新课程改革下初中科学课的新选择[J]
.都市家教（下半月）,2013(11):196-196.
3
李学臣.
浅谈初中生物概念教学[J]
.学周刊（中旬）,2015(7):108-108.
4
吴海青.
剖析科学概念 提高学习成效——由一道教师解题比赛题引发的教学思考[J]
.试题与研究（教学论坛）,2016(12):56-57.
5
王美云.
试论生物学概念教学[J]
.学周刊,2017(3):60-61.
二级引证文献
1
1
钱晓斌.
试析初中科学迷思概念转变的有效策略[J]
.中学时代（理论版）,2013(4):31-32.
1
陈颖.
智慧教学:合作学习的导航[J]
.新课程（综合版）,2012(2):39-40.
2
吴予尘.
初中生命科学概念教学刍议[J]
.中学生物学,2010,26(4):11-13.
3
刘建勋.
关注初中“生命科学”课堂教学细节的实践与思考[J]
.生命世界,2009(2):82-83.
4
赵楠,陈慧珍,李海静.
初中生命科学中可见教学的策略分析——以概念教学为例[J]
.中学生物教学,2016(9):23-25.
5
佟畅.
浅谈初中生命科学作业的设计[J]
.新课程（中学）,2012(12):175-175.
被引量：1
6
姚美华.
初中生命科学学生学习评价方式初探[J]
.试题与研究（教学论坛）,2009(9):21-21.
7
王一红.
初中生命科学实验创新教学初探[J]
.成才之路,2008,0(2):73-74.
被引量：1
8
魏秀丽.
在生命科学课堂教学中实施阅读指导[J]
.现代教学,2013(4):18-18.
被引量：1
9
计顺娟.
创设以人为本的生命科学课堂[J]
.思想理论教育,2012(8):25-28.
10
姚乃隼.
微课在教学中的妙用[J]
.新课程（综合版）,2015,0(3):82-82.
科学教育
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
