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在初中生物学教学中渗透人生规划教育
被引量:
1
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摘要
本文探讨了初中生物学教学中实施人生规划教育的必要性,就充分挖掘教材内涵,多角度地渗透人生规划教育,引导学生对生命科学产生浓厚兴趣,潜移默化地培养学生的职业意识与职业素质等方面提出了相关的认识。
作者
张洸
机构地区
山东省潍坊市寒亭区实验中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2010年第2期23-24,共2页
Biology Teaching
关键词
初中生物学教学
人生规划教育
兴趣
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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