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《FLASH动画制作》课程中练习模式的探究 被引量:1

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摘要 在中职计算机专业《FLASH动画制作》教学中,练习是学生掌握知识必不可少的途径,若按传统的教学模式进行教学和练习.学生通常只会老师教的,不会融会贯通。只有通过多种练习模式的不断训练,才能让学生真正掌握知识,独立完成具有自我创新的FLASH作品。
作者 王萍
出处 《江苏教育(职业教育)》 2010年第1期49-50,共2页
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