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幼儿合作意识与技能的培养被引量：2

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摘要合作意识与合作技能是顺利开展合作学习的重要保障。教师应采取有效措施。培养幼儿的合作意识。提高幼儿的合作技能。一、通过多种途径培养幼儿的合作意识 1．精心设计墙饰，营造合作氛围幼儿学习的无意识性和模仿性极强，他们容易从环境中接受教育影响。教师应通过创设环境和有效利用环境，来营造合作氛围，培养幼儿的合作意识。

作者员春蕊雷宁

机构地区东北师范大学教育科学学院

出处《幼儿教育（教育教学）》 2010年第1期16-17,共2页 Early Childhood Education

基金教育部人文社会科学2007年度规划基金项目(课题批准号:07JA880022) 吉林省教育科学“十一五”规划课题(课题批准号:CH0595)的阶段性成果

关键词幼儿学习合作意识合作技能培养利用环境合作氛围合作学习精心设计

分类号 G612 [文化科学—学前教育学] G610 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育（教育教学）

2010年第1期

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