调动幼儿的积极性 提升幼儿的经验

根据维果茨基的“最近发展区”理论，我认为，在这个案例中，现有的表演区和阅读区的活动已经不能满足幼儿的发展需要了。为了调动幼儿参与活动的积极性。教师需要在表演区添置形象生动、色彩鲜艳的道具，设置相应的情境，激发“演员”的表演热情和“观众”的观看兴趣。